佛學漫談

本文轉載自蔡吉源先生，台灣自治政府志工，文中充分表達對台灣前途的關注，

是我們台灣人下一步應當走的一個方針。

台灣沒有因為開羅會議而歸為中國，因為會議中沒有主權所有國(日本)的參與，

也沒有正式的讓渡、割讓承諾、合約、契約等，就算真有開羅宣言，也不能認為，

不能夠表示，日本已經將台灣給予中國。國際間的來往，與一般的世上商業行為應一致，

買賣要合約等，國際上更重視，宣戰以後停戰一定要有和平條約，表示雙方停戰。

日本放棄台灣不是在開羅會議，也不能成立於雅爾達密約，因為這些都不能合法。

是在舊金山和約，日本與同盟國簽定和平條約，正式放棄台灣、韓國等。

很抱歉，中華民國當時沒有參與，因為最會被以不適合為代表國家趕出會議，適合的，

中華人民共和國還未被世界所承認，所以也沒有、不能參與，所以一切的都與他們無關。

請看蔡先生的文章，謝謝！

學生退出立院的下一步---敬告學運志士們               蔡吉源(台灣自治政府志工) 2014.04.08

318反服貿學運在堅持三週後，將退出立院，重新出發。這次學運重新燃起全民對台灣前途的希望，也讓積極參與或關心服貿的學生，徹底接受一個政治生活教育的洗禮，內心滋生對台灣的認同感與使命感。然而，流亡政府黨國體制的反動勢力，在學生退出立院之前已經在磨刀霍霍，準備秋後算帳。處此情境，下一步要怎麼走?

首先，學運志士要認清中華民國是國、共內戰後流亡到台灣的難民組織。根據戰時國際法ROC不是主權獨立的國家，而是中華人民共和國的叛亂團體。不幸的是在流亡之前ROC曾是二戰後台、澎的次要占領國，與主要占領國(舊金山和約23條)，美國，共同以模糊政策，在台灣進行軍事管理，以對抗中共赤化世界的野心。馬政權的終極統一與美國台灣自治(四月初美國國務院Daniel Russell發言英文稿)的主張互相矛盾，是解除模糊政策，拯救台灣於危急存亡的契機。

其次，學運志士也要深入研究為什麼美國國會有權利制定台灣關係法(TRA，Taiwan Relations Act等同美國憲法)? 又，TRA的詳細內容究竟是什麼? 為什麼日本也在考慮制定台灣關係法? 為什麼不是俄羅斯、中國或英國來制定台灣關係法? 釐清這些疑問再細想: 為什麼搞獨立建國整整六十五年(1950-2014)一事無成? 為什麼台灣已經透過總統民選演化成主權獨立國家的命題不能成立? 為什麼正名制憲不合法律程序(雲山居士)?

再次，請大家想想: 台派(包括民進黨及台聯黨)為了參加體制內不公平的、立足點不平等的ROC選舉與鬥爭，搞得民窮財盡；台派各團體一一變成老人會，無力對抗ROC加PRC的威逼利誘，認賊作父者有之，作奸犯科者也有之。學運志士何不引為前車之鑒? ROC總統選舉是徒具形式的假民主，模糊了台灣認同，反而更具體地在加強ROC非法長期統治的正當性(林繼文)。

最後，學運志士要認清: 唯有根據戰後歷史事實及與台灣相關之國際條約、公約及TRA為利器，才是手無寸鐵、經濟弱勢的台灣人民的倚靠。我們也唯有善用這些利器，才能依據國際法及其程序迫使美國履行她對台灣人權的責任與義務，從而與PRC協商，讓ROC回歸本國。屆時，台灣立即脫離軍事統治，逐步完成台灣自治與住民自決獨立建國的大業。